|
|
مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام، جلد ۲۲، شماره ۴، صفحات ۲۲۵-۲۳۵
|
|
|
| عنوان فارسی |
راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در پردازش افکار خودکشی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در پردازش افکار خودکشی دانشجویان چکیده مقدمه: خودکشی به عنوان یک موضوع مهم در دوران نوجوانی و جوانی در نظر گرفته می‌شود زیرا به عنوان چهارمین علت مرگ و میر شایع در این گروه سنی گزارش شده است. پژوهش حاضر به بررسی راهبردهای مقابله‌ای-هیجانی در افکار خودکشی پرداخته است. روش: محقق از نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای برای انتخاب نمونه‌ها و روش پیمایشی استفاده کرد. جامعه‌ی آماری تمام دانشجویان دانشگاه خوارزمی و حجم نمونه 250 نفر (101 نفر دانشجوی مرد و 149 نفر دانشجوی زن) انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل فرم کوتاه پرسشنامه‌ی نظم‌جویی شناختی هیجان و پرسشنامه‌ی ایده‌پردازی خودکشی است. پرسشنامه‌ها به صورت گروهی اجرا شده است و به منظور تجزیه وتحلیل یافته‌ها از رگرسیون گام به گام استفاده شده است. یافته‌ها: نتایج بدست آمده میزان همبستگی بالای راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان و ایده پردازی خودکشی را نشان داد. همچنین راهبردهای سازگار افراد با ایده‌پردازی خودکشی همبستگی دارد و با توجه به آگاهی افراد از هیجان‌های خود، این همبستگی تغییر می‌کند. نتیجه‌گیری: از یافته‌های این پژوهش استنباط می‌شود که راهبردهای هیجانی ناسازگار به تنهایی پیش‌بین ایده‌پردازی خودکشی هستند. از طرفی نحوه‌ی استفاده از راهبردهای تنظیم شناختی هیجان نیز در پیش‌بینی ایده‌پردازی خودکشی موثر است. بنابراین در برنامه‌های آموزشی، تربیتی و درمانی باید به نقش استفاده از راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در جلوگیری از ایده‌پردازی خودکشی توجه خاصی مبذول نمود |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
Cognitive emotion regulation strategies in processing suicidal thoughts |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Cognitive emotion regulation strategies in processing suicidal thoughts Abstract Background: Suicide as a major issue is considered in teens and young, because have been reported the second or fourth most common cause of death in this age group. This study examined coping-emotional in suicidal thoughts and attempts. Method: The research of multi-stage cluster sampling to select the sample was used. All students at would be Khurazmi population. The sample size was 250(n = 101 male students and 149 female students). Instruments included the short form of emotional and cognitive regulation questionnaire and suicidal ideas Questionnaire. The data is performed in order to analyze the results of stepwise, regression is used. Results: Results show the high correlation of maladaptive cognitive emotion regulation strategies and the idea of suicide ideation. Also compatible strategies for coping with suicidal ideas were correlates and according to awareness of their emotion, this correlation varies. Conclusions: The findings of this study show that none of the emotional strategies singly anticipate suicidal ideation. But the individual understanding and control of emotions, can predict suicidal ideas. Thus, training programs, educational and emotional healing must pay attention to recognize cognitive emotion to the prevention of suicidal ideas. |
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
آزاد مهدیه | a mahdieh
amahdieh@gmail.com
محمد حسین عبداللهی | m abdollahi
abdollahimh@yahoo.fr
جعفر حسنی | j hasani
hasanimehr57@yahoo.com
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1195-1&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
روانشناسی |
| نوع مقاله منتشر شده |
پژوهشی |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|