مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام، جلد ۲۴، شماره ۲، صفحات ۵۴-۶۲
عنوان فارسی بررسی تاثیر آموزش بر تغذیه، فعالیت بدنی و مدیریت استرس در بیماران فشارخونی روستاهای شهرستان الیگودرز استان لرستان در سال ۱۳۹۴
چکیده فارسی مقاله مقدمه: پرفشاری خون یکی از بزرگ ترین مشکلات مزمن بهداشتی جهان است و مسئولیت جهانی قابل توجهی را در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه مطرح می کند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش بر تغذیه، فعالیت بدنی و مدیریت استرس در بیماران فشارخونی روستاهای شهرستان الیگودرز استان لرستان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مداخله ای آزمایش و کنترل بود که از آذر 1393 لغایت خرداد 1394 در روستاهای چمن سلطان(30 نفر)، دوزان(28 نفر) و سور(28 نفر) شهرستان الیگودرز استان لرستان در سال 1394 که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده بودند اجرا شد. قبل از اجرای مداخله دو گروه پرسش نامه استاندارد نیمرخ رفتارهای ارتقاء دهنده سلامتی (HPLP II ) را تکمیل کردند و دو ماه پس از اجرای مداخله، هر دو گروه همان پرسش نامه را تکمیل کردند. یافته ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های t وChi- square تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش: میانگین و انحراف معیار سن در دو گروه آزمایش و کنترل به ترتیب 9/7±95/59 و 2/9±51/64 سال می باشد. میانگین و انحراف معیار نمرات سه بعد فعالیت بدنی، تغذیه و مدیریت استرس قبل از مداخله آموزشی در گروه آزمایش به ترتیب 5/4± 09/16، 6/3±34/24، 8/3±34/19 و در گروه کنترل نیز به ترتیب 6/4±04/16، 04/4±51/26، 1/4±02/20 بود که نمرات این ابعاد بعد از مداخله آموزشی به ترتیب ذکر شده در گروه آزمایش به 5/6±76/24، 8/2±5/30، 7±7/25 و در گروه کنترل نیز به 8/4±48/21، 3/3±27/29 و 8/3±5/23 تغییر پیدا کردند. پس از مداخله آموزشی میانگین نمره گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش معناداری را نشان داد(P< 0.05). بحث و نتیجه گیری: با توجه به ارتباط بین ابعاد سبک زندگی شامل تغذیه، فعالیت بدنی و مدیریت استرس، بیماری فشارخون به نظر می رسد اجرای برنامه های آموزشی در زمینه تغذیه، فعالیت بدنی و استرس برای بهبود آگاهی و اصلاح رفتارهای بیماران مبتلا به بیماری فشارخون ضروری باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله فشارخون، تغذیه، فعالیت بدنی، مدیریت استرس، مداخله آموزشی
عنوان انگلیسی Survey of the Effect of Educational Intervention on the Nutrition Physical Activity and Stress Management of Patients with Hypertension among the Rural Population of Aligoudarz County of Lorestan Province in 2015
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Hypertension is one of the chronic health problems across the world and raises significant global responsibility in developed and developing countries. The aim of this study was the survey of the effect of educational intervention on the nutrition, physical activity and stress management of patients with hypertension among the Rural Population of Aligoudarz County of Lorestan province. Materials & methods: This study is of an interventional type which was conducted from November 2013 to June 2014 in the rural regions of Ghaman Sultan (30 people), Doozan (28 people) and Soor (28 people) in the city of Aligudarz in Lorestan Province in 2015 were selected by simple random sampling. Before the intervention, both groups completed the standard questionnaire of health promotion lifestyle profile (HPLP II) and two months after the treatment, both groups completed the same questionnaire. The results were analyzed using the SPSS software, t-test, and Chi- square. Findings: The age mean and the standard deviation in both cases and control groups, were respectively 59.95 ± 7.9 and 64.51 ± 9.2 years old. The mean and the standard deviation for the three dimensions of physical activity, nutrition, and stress management before the educational intervention in the case group 16/09±4/5, 24/34±3/6, 19/34±3/8 and in the control group 16/04±4/6, 26/5±4/04, 20/02±4/1 and after the educational intervention in the case group increase to 24/76±6/5, 30/5±2/8, 25/7± 3/7 and in the control group increase to 21/48±4/8, 29/27±3/3 and 23/5±3/8. As well, the average scores for the three dimensions of physical activity, nutrition, and stress management after the educational intervention in the case group compared to the control group showed a significant increase (P< 0/05). Discussion & Conclusions: Given the relationship between dimensions of lifestyle including nutrition, physical activity and stress management and hypertension, it seems that implementing educational programs in the field of nutrition, physical activity, and stress are essential to the improvement of the knowledge and modification of the behavior among patients with hypertension.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله هاجر شایسته | hajar shayesteh
student research committee, ilam university of medical sciences, ilam, iran
کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایلام (Ilam university of medical sciences)

مرتضی منصوریان | morteza mansoriyan
dept of public health, ilam university of medical sciences, ilam, iran
گروه بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایلام (Ilam university of medical sciences)

امین میرزایی | amin mirzaie
dept of public health, ilam university of medical sciences, ilam, iran
گروه بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایلام (Ilam university of medical sciences)

کورش سایه میری | korosh sayehmiri
dept of epidemiology, ilam university of medical sciences, ilam, iran
گروه اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایلام (Ilam university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://sjimu.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1055-6&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/48/article-48-447746.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات